七田式プリントD No.1を終えてみて6歳息子

毎日の継続学習を大切にしているミノリです^^/
6歳息子七田式プリントD No.1終了。

七田式プリント停滞期があって
1日1枚しか取り組みたがらない日が何日かあって
代わりに工作とかパズルに取り組む日が続くこともあったが
最近1日3枚のペースを取り戻しつつある。

よくわかんないけど
七田式プリントを本軸にして
気分が乗らない時はやりたいことに取り組む方針の我が家。

七田式プリントD No.1

相変わらず
YOUTUBEやアイスに釣られてプリントに取り組む毎日。
A〜Cまで取り組んできて急に難しくなって嫌がることがあったけど
DのNo.1は特に大きく躓くことなくって感じでこなしていた。
やり始めてしまえばある程度はこなせるみたいな感じ。

もじ

大半がカタカナを書く練習。
カタカナは考えずにただ書けば良いのでスイスイやっていた。
百均ドリルやポケモンドリルなどでカタカナ練習は２週くらい済んでいて慣れているのもある。

色ペンで取り組むのにハマってたな。

長文問題が少しずつ出題あったけど
まず、めんどくさがって文を読もうとしない。
読んでないのに適当に問題だけ解こうとするから間違えだらけって感じで

て感じで問題も口頭で聞いて口頭で答えさせて
とっつきにくい長文問題の負荷を軽くして取り組むことが多かった。

ちえ

順列とかシーソーの問題は息子には若干難しいようで
理解しきってはいなかったけれど
幅広い知識を網羅できる問題の数々で楽しく解いていた。

かず

「９」の書き方がおかしかったりとまだ足りてない部分もあるが
足し算、引き算をだいぶ理解してきたようで
繰り上がりのないものであれば解けるようになってきて
スピードが上がってきた。

まとめ