毎日七田式プリント3枚ずつ長男と何やかんや言い合いつつ取り組んでます!
ミノリです^^/
学習習慣がちょっと身に付き始めてきたかな?
と思ったら次の日は完全拒否だったり気分のムラややりたい事が色々あって
なかなか学習習慣はつかない。。。
おかげで毎日プリント3枚とにかくやってもらうがための声かけの習慣がついた^^;
プリント3枚やったら美味しいおやつ食べようか〜
大事なのは根気だな。
七田式プリントB No.6
4歳にもなると「お約束」がわかってくるので
最近は
プリントかトド英語かどっちかやったら好きなことしていいよ。
お約束だよ!!
と「毎日のお約束」として定着させようとしているが中々うまくいかない。
プリントは半分くらいトド英語はほぼ全て
1人で取り組めるので好きな時に取り組んで好きにやって欲しいものなんだけど。。。。。
相変わらず
YOUTUBE見てもいい??
おかし食べたい!!
と毎日毎日聞いてくる。
毎回返事は
プリントかトド英語かどっちかやったら好きなことしていいよ。
(2つとも終わっていたら弟に2冊絵本読んであげたら好きなことしていいよ。)
と同じ返事をしているのに。。。
「やることやったからお菓子食べるね(YOUTUBE見るね)」と言うようになるのはいつになるだろうか。
それともこのやり方はそもそも息子にあっていないのだろうか???
もじNo.6
「もじ・かず・ちえ」の中で相変わらず息子が一番好きな「もじ」のプリント。
語彙の問題は知っているか知らないかだけで
考えずに割とスラスラ解けるし
大半がひらがなを書く練習なので息子とっては楽なのかもしれない。
毎日見ててもわかるくらいに
確実にひらがなの運筆が上達してきているのがわかるのがウレピーよ^^/わたしゃ
お絵かきでも複雑な絵を描くようになってきた。
継続は力なり!!は嘘じゃなかった!
内容は
「あ」「ふ」「ぬ」「め」などの複雑なひらがなの書きの練習/動きを表す言葉/間違っている文字を右に正して書きましょう/反対の言葉/助詞/名詞/文節の区切り など
ちえNo.6
息子が「もじ」のプリントの次に好きな「ちえ」のプリント。
「ちえ」のプリントは一番イラストや図形が多いから興味を引くんだろうな。
以前から出題されている
「絵や形が決まった順番で並んでいます。空欄に入るのはどれでしょう」の問題は相変わらず4歳の息子には難しい。
毎回解説するんだけど理解が追いついてこない。
理解するまであとどれくらい説明が必要なのかな〜。
私の説明の仕方が悪いのか~~><
関連するイラストや言葉を線でつなぎましょう/絵の中の数字(ひらがな)を見つけてなぞりましょう/一番重い(軽い/早い/遅い など)ものに丸をつけましょう/挨拶問題/図形問題/イラストでおかしいところにバツを付けましょう など
かずNo.6
「かず」のプリントは一番取り組むのに時間がかかるけど
数字の列を使用すれば簡単な足し算・引き算が1人で解けるようになってきたので
以前より少し楽しく取り組めるようになってきた^^/
できるって楽しい♡ってやつ。
いいことだ。
ただ得意になって
数字の列を書かずに足し算引き算を解こうとして
いい加減な回答をしていることもあるので
まず、数字の列を書いてから解くと間違えずに解けるよ!
息子ちゃん賢いんだから順番にきちんとやれば100点取れちゃうよ!!
とおだてつつ数字の列を必ず書かせてから解かせている。
数字の運筆も確実に上達している。
ちょっと前なぜか?!
急に「5」が書けなくなったことがあったけどそれは克服できた。
「10」を「01」と書いてしまったり
「9」を「P」と書いてしまったりすることはまだあるけどね^^::
少しずつ慣れていこう!!
まとめ
何事も1歩ずつぼちぼちでんな〜
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