毎日の継続学習を大切にしているミノリです^^/
七田式プリントC No.5終了。
体温越えの暑さから解放されて
少しだけ本当に少しだけ朝のプリント学習の意欲がアップしたか？
と思われる最近の息子。
朝方少し涼しくなって過ごしやすくなって来たけど
息子はプリント学習にやる気満々！って日はほぼ無い。
私の声かけの仕方が悪いのかしら。
週末のご褒美の「ポケモンフレンダ」に行く日だけ
めっちゃスムーズにこなすんだよな。
もうすぐ2弾が始まるみたいだし…
プリントやりたがらない時に
プリントやらないと「ポケモンフレンダ」行けなくなるよ！！
と何度も言っていたら息子にブチギレられて
そんなふうに言わないでよ！！
絶対に次の土曜にポケモンフレンダに行きたいんだから。
と癇癪起こした。
ちょっと反省して言い方を
プリントやると「ポケモンフレンダ」に行けるよ！
と足し算方式に変えたら
スムーズにプリントを取り組み始めることが増えた。
本当に言い方って大事よねと実感！！
七田式プリントC No.5
もじ
引き続き文章などの沢山ひらがなを書く練習。
書き順の改善も少しずつ。。少しずつ。
その時の機嫌によっては
１文字づつ交代交代で書いたり
息子の手に手を添えて一緒に描いたりだけど
１回で書ける文字量も少しずつ増えて来ている。
ひらがなの書き順がなかなか定着しない部分もあるけど
ぼちぼちやろう。
たまに
息子にとって知らない名称が出題され
これ何？
って聞かれると
息子の知っていることが１つ増えたと思うと何だか嬉しい。
ちえ
「ちえ」は「もじ」や「かず」と比べて問題が多様でイラストたくさんだから息子のお気に入り。
「もじ」でもそうだけど「ちえ」でもひらがなを書く問題がじわじわ増えて来ている。
今回初めて出題された「一筆書きで書きましょう」や「文字を並べ替えて言葉を作りましょう」や文章問題も今の息子には良い感じの難易度で取り組みやすそうだった。
「もじ」と「かず」は消耗が激しいが
「ちえ」はお遊び感覚が強めなのでとっつきやすいみたい。
中には難しくて解けない問題もあるけどね。
かず
10以上の繰り上がりのない足し算と繰り上がりのない引き算と時計とその他諸々。
計算で数が大きくなってくると拒否反応でてくる息子。
繰り上がりのない足し算にやっと慣れて来たかな〜
と思ったら次のステップで拒否反応ですよ。
ん〜もう少し様子見て
理解がついてこなくて拒否反応が減ってこなければ
前のステップの演習をこなそうかな。
まとめ
以上
七田式プリントC No.5を終えてみて5歳息子でした。
理解しないうちに次のステップに行かないほうがいいってのはわかるんだけど
算数の演習ってどの程度やったらいいんだろうね。わからん。
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